加入收藏| 繁體版

您好,歡迎來到中國減貧研究數據庫!

  • 全部
  • 圖書
  • 報告
  • 圖表
  • 資訊
高級檢索
熱詞推薦:

5年脫貧7000萬,時間緊,任務重,精準扶貧是關鍵!CPAD全方位展現我國貧困地區檔案、減貧政策演進、貧困成因與減貧努力、國內外減貧理論與實踐、專家觀點與建議、減貧數據圖表,為學術提供理論指導,為政府提供決策參考,為中國減貧事業提供智力支持。

5年脫貧7000萬,時間緊,任務重,精準扶貧是關鍵!CPAD全方位展現我國貧困地區檔案、減貧政策演進、貧困成因與減貧努力、國內外減貧理論與實踐、專家觀點與建議、減貧數據圖表,為學術提供理論指導,為政府提供決策參考,為中國減貧事業提供智力支持。

5年脫貧7000萬,時間緊,任務重,精準扶貧是關鍵!CPAD全方位展現我國貧困地區檔案、減貧政策演進、貧困成因與減貧努力、國內外減貧理論與實踐、專家觀點與建議、減貧數據圖表,為學術提供理論指導,為政府提供決策參考,為中國減貧事業提供智力支持。

貧困家庭子女教育:困境與對策

  • 作者:王文靜 陳文 李娜 李興洲 出版日期:2018年9月
  • 報告頁數:17頁 報告大小:
  • 報告字數:17666字 所屬叢書:教育扶貧藍皮書
  • 所屬圖書:中國教育扶貧報告(2017)
  • 瀏覽人數:208     下載次數:192

文章摘要

貧困作為一個世界性問題,是人類面臨的巨大挑戰之一。在脫貧攻堅的關鍵時期,高度重視和改善貧困家庭子女教育問題,是阻斷貧困代際傳遞的根本途徑和重要抓手。本報告通過深入分析貧困家庭子女接受教育面臨困境的主、客觀影響因素,借鑒國內外相關脫貧經驗,系統性提出改善對策和建議,提倡協同政府、社會和家庭等各方面的力量,形成長效機制,從而實現貧困家庭子女都能接受公平而有質量的脫貧攻堅目標。

作者簡介

王文靜:王文靜,王文靜 北京師范大學教授、博士生導師。現任北京師范大學繼續教育與教師培訓學院院長,教育部教師資格認定指導中心主任,教育部高等學校師資培訓交流北京中心主任等。主要從事教師教育、學習科學和中華傳統文化教育等領域的研究工作。主持教育部人文社科規劃課題和全國教育科學“十五”規劃重點課題等20余項,已在國內外學術期刊發表相關研究領域論文60余篇;撰寫相關研究領域的學術著作、教材等10余部;榮獲第七屆高等學校科學研究優秀成果(人文社會科學)獎著作類二等獎,北京市第十屆哲學社會科學二等獎等多個獎項。

陳文:陳文,

李娜:李娜,

李興洲:李興洲,北京師范大學教授、博士生導師,北京師范大學中國教育扶貧研究中心副主任,主要研究領域為職業教育、成人教育、教育扶貧。主持全國教育科學規劃課題多項,在《新華文摘》《教育研究》等學術刊物發表學術論文70余篇,出版《職業教育科研新進展(2012~2013年)》等學術著作多部。

地址:北京市西城區北三環中路甲29號院3號樓華龍大廈A/B座13層、15層 | 郵編:100029

聯系人:王老師 | 電話:400-0086-695 | E-mail:[email protected] | QQ:2475522410 | 您當前的IP是:

版權所有 社會科學文獻出版社 京ICP備06036494號-6 京公網安備11010202008213號 新出網證(京)字094號 出版物經營許可證:新出發京批字第版0079號

青海快3官网下载